Teatro de fantoches na Biblioteca Escolar

No dia 26 de Fevereiro, decorreu na Biblioteca Escolar a representação da peça de teatro para fantoches intitulada As Aventuras e Desventuras da Celeste. A referida actividade foi feita em articulação com as seguintes entidades: CPCJ de Lagos; CPCJ de Alcoutim; Câmara Municipal de Alcoutim e EBI de Alcoutim.

Houve duas representações, uma para as turmas do 1º ciclo e outra para os alunos do 5º ano.

O texto abordava a prevenção primária dos maus tratos e abusos sexuais. A peça foi representada de uma forma interactiva, visto que os alunos foram chamados a intervir, numa série de perguntas e respostas, dirigidas pelas duas dinamizadoras da sessão. No final da representação, os alunos ficaram mais esclarecidos para os perigos que correm nos dias de hoje perante tamanha ameaça. Um verdadeiro êxito!

Semana Aberta da UALG - 2010

Os alunos do 9º ano da nossa escola deslocaram-se à actividade em epígrafe no dia 24 de Fevereiro. De manhã visitaram a Rota dos Cuidados de Saúde, que decorreu no Campus da Saúde, e da parte da tarde foi a vez da Rota da Ciência, que decorreu no Campus de Gambelas. As apresentações de um conjunto de actividades e experiências dos respectivos departamentos decorreram de uma forma muito positiva e enriquecedora para todos os alunos, pelo que ficaram mais sensibilizados para as opções que terão de fazer no final do presente ano lectivo. Resta acrescentar que esta Visita de Estudo foi feita em articulação com a Dra. Sofia Matilde e os alunos da EBI de Martinlongo.

Exames Nacionais e Provas de Aferição

A biblioteca escolar dispõe de vários recursos de apoio aos exames nacionais do 9º ano, assim como às provas de aferição. Os documentos encontram-se na biblioteca à disposição de toda a comunidade educativa. Para algum esclarecimento e/ou ajuda, contactar o professor bibliotecário ou a assistente operacional. Não se esqueçam que um exame nacional não se prepara na véspera! Votos de BOAS LEITURAS e de BOM ESTUDO.

Visita de Estudo à Exposição "As Mãos e o Pão"

A professora de EMRC, em colaboração com as docentes titular da turma e a coadjuvante do Laboratório de Ciências, organizou uma Visita de Estudo à Casa dos Condes com os alunos dos 3º e 4º anos inscritos à disciplina de EMRC. Os alunos treinaram a leitura expressiva de textos explicativos da exposição fotográfica da autoria de Pedro Inácio, director do Museu da Água, em Lisboa.

Dia de S. Valentim

A professora de EMRC, em colaboração com a Biblioteca Escolar, está a organizar uma actividade de troca de cartas alusivas ao próximo dia 14 de Fevereiro. Já participaram muitos alunos, através de cartas depositadas em caixa de correio localizada à entrada da Biblioteca Escolar. Se ainda não tiveste coragem de dar largas aos teus sentimentos, ainda vais a tempo de o fazer. Votos de muitos textos em bom português ... e boa sorte!

Livros Novos na Biblioteca Escolar

É com enorme prazer que a equipa da Biblioteca vem informar toda a comunidade que chegaram novos livros comprados com a verba anual do PNL. Assim, convidam-se todos os interessados para que venham à Biblioteca conhecê-los e requisitá-los.
Mais uma vez, votos de BOAS LEITURAS.

Luís Costa encanta miúdos e graúdos

A colaboração com a Associação de Pais contou, desta vez, com a participação do Luís Costa. As suas qualidades teatrais permitiram-lhe improvisar a história, pelo que a actividade foi interactiva. Às questões colocadas pelos alunos, o Luís conseguia imprimir um ritmo de adaptação do fio narrativo que impressionou mesmo os alunos mais crescidos que estavam na Biblioteca Escolar. Para a próxima vez haverá novidades. Ficamos na expectativa. Volta sempre!

Concurso de Contos

O professor Paulo Rodrigues está a dinamizar o concurso supracitado, em colaboração com os restantes professores do Departamento de Línguas.
Para os alunos interessados, aqui vai o Regulamento do Concurso:

1- As obras serão divididas em três categorias, a saber: 1º/2º ciclos; 3º ciclo; Profissional/EFA.

2- Os contos deverão ser escritos em fonte Times New Roman, tamanho 12 com espaçamento de 1,5 entre linhas.

3- Os contos deverão ter uma extensão mínima de uma página A4 e uma extensão máxima de 10 páginas A4.

4- Os contos a entregar deverão ser originais. Caso seja detectado qualquer plágio, o trabalho será imediatamente retirado do concurso.

5- Os contos deverão vir assinados por um pseudónimo e deverão ser entregues dentro de um envelope fechado que deverá conter outro, também fechado, com os dados do autor: nome, morada, idade e turma.

6- A entrega dos trabalhos deverá ser feita na Biblioteca Escolar da EBI de Alcoutim.

7- O prazo máximo de entrega é o dia 18 de Fevereiro de 2010.

8- Serão atribuídos três prémios por categoria.

9- O júri será constituído pelos professores do Departamento de Línguas e não serão admitidos recursos das suas decisões.

Agora mãos à obra e votos de BOA SORTE!

P.S. Para qualquer esclarecimento, poderão contactar o professor Paulo Rodrigues ou o professor bibliotecário.

Olimpíadas da Matemática

A aluna Maria João Madeira, do 9º A, foi a única discente apurada, no nosso concelho, para a fase seguinte das Olimpíadas da Matemática. Resta-nos desejar-lhe boa sorte e dar-lhe os nossos sinceros parabéns!

Outro Encarregado de Educação na Hora do Conto

No seguimento da colaboração iniciada na semana passada entre a Associação de Pais e a Biblioteca Escolar, desta vez foi uma Encarregada de Educação que acedeu ao nosso convite de partilhar a Hora do Conto. Para além de ter contado histórias aos alunos do 1º ciclo, teve o mérito de motivar a participação de alguns discentes no sentido de serem eles próprios a lerem histórias do seu gosto. Os trabalhos foram profícuos, ao ponto dos alunos terem pedido mais histórias no final da sessão. Outros pais se seguirão e ainda bem! Um muito obrigado à Manuela Teixeira e à Associação de Pais por esta iniciativa partilhada. Há que continuar. Estamos no caminho certo, senão vejamos o que diz a investigadora Lourdes Mata acerca da importância da leitura de histórias às crianças: a leitura de histórias é uma actividade muito rica e completa, pois permite a integração de diferentes formas de abordagem à linguagem escrita, em geral, e à leitura, de uma forma específica (...) é indiscutível e de largo consenso a importância da prática de leitura de histórias, enquanto actividade regular, agradável e que proporciona interacções e partilha de ideias, concepções e vivências. Sem dúvida que esta actividade é uma enorme motivação para a promoção da leitura nas crianças.